Sản phẩm '' Chiêc đồng hồ'' của các con lớp MGL

Cô và trò lớp mẫu giáo lớn tham gia vào dự án " Chiếc đồng hồ "

  •   15/12/2023 04:15:00 PM
  •   Đã xem: 536
  •   Phản hồi: 0

Trong tháng 12 các con khối mẫu giáo lớn đã được tham gia vào “Dự án Đồng hồ " với những trải nghiệm thú vị.

Học sinh lớp MGL A5 trường MN Cao Viên làm khung ảnh tại lớp

Ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM trong hoạt động tạo hình tại Trường Mầm non Cao Viên

  •   30/10/2023 04:14:00 PM
  •   Đã xem: 274
  •   Phản hồi: 0

Trẻ mầm non chính là những chủ nhân tương lai của đất nước. Các em cần được đào tạo bài bản ngay từ khi bước vào độ tuổi đi học. Nhất là trong xã hội hiện đại ngày nay, khi những vấn đề và thách thức mới đòi hỏi phải được giải quyết bằng những biện pháp mới, tư duy mới, sáng tạo mới. Để làm được điều này, việc sử dụng các phương pháp dạy học mới là hết sức cần thiết. Có nhiều phương pháp dạy học mới ngoài mô hình giáo dục truyền thống như phương pháp Glenn Doman (Mỹ) phương pháp Reggio Emilia (Ý), phương pháp Montessori (Ý)... Trong đó, phương pháp STEAM (phương pháp giáo dục tích hợp của Mỹ) là một lựa chọn để giúp trẻ đánh thức và khơi dậy sự sáng tạo nhằm hình thành kĩ năng tư duy mới cho thế hệ mai sau. Bằng sự nhiệt tình, chủ động, ham học hỏi của mình, các cô giáo Trường Mầm non Cao Viên đã sử dụng linh hoạt phương pháp giáo dục STEAM với nhiều ưu điểm và minh họa bằng việc vận dụng vào tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non tích hợp với các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật, Nghệ thuật và Toán học cũng như những yêu cầu của phương pháp này.

Cô và trẻ lớp nhà trẻ D3 - Trường MN Cao Viên  trong giờ hoạt động tạo hình

Ý nghĩa của hoạt động tạo hình với trẻ mầm non

  •   30/10/2023 03:13:00 PM
  •   Đã xem: 956
  •   Phản hồi: 0

Việc cho trẻ làm quen với hoạt động tạo hình nhằm giáo dục tình cảm, đạo đức, thẩm mĩ đồng thời tạo điều kiện cho trẻ phát huy năng khiếu góp phần phát triển trí tuệ và thể chất cho trẻ. Khi tạo ra sản phẩm tạo hình trẻ tham gia một cách tích cực kết hợp giữa tính tích cực của trí tuệ và thể lực. Đó là sự vận dụng kỹ năng, kỹ xảo, sử dụng dụng cụ và các phương tiện tạo hình, trí nhớ, trớ tưởng tượng sáng tạo thông qua các hoạt động đó phát triển các nhóm cơ bàn tay, ngón tay từ vụng về đến linh hoạt, rèn tố chất khéo léo.

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây